Analyse comparative des difficultés rencontrées par les élèves dans l'appropriation de différents types de graphismes techniques en classe de seconde TSA - Doulin J.

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Titre :
  • Analyse comparative des difficultés rencontrées par les élèves dans l'appropriation de différents types de graphismes techniques en classe de seconde TSA
  • Auteur(s) :
  • Doulin J.
  • Date : 1993-1994
    Identifiant(s):
  • sem_didactique_04_04
  • Description : TSA,T.S.A., technologie des systèmes automatisés. Langage graphique, graphe fonctionnel, GRAFCET, schéma cinématique,algorigramme,schéma électrique, logigramme, chronogramme, schéma pneumatique
    Droits: copyright UMR STEF – ENS Cachan
    Collection: Articles des Actes du Séminaire de Cachan
    Pages :
  • 65-93
  • Citation : Doulin, J. (1994). Analyse comparative des difficultés rencontrées par les élèves dans l'appropriation de différents types de graphismes techniques en classe de seconde TSA. In J.-L. Martinand & A. Durey (Eds.),Séminaire de didactique des disciplines technologiques Cachan 1993-1994, (pp. 65-93). Cachan : Association Tour 123.
    Droits d'accès : public

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    sem_didactique_04_04.pdf (992 Ko, application/pdf)

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    Doulin, J. (1994). Analyse comparative des difficultés rencontrées par les élèves dans l'appropriation de différents types de graphismes techniques en classe de seconde TSA. In J.-L. Martinand & A. Durey (Eds.),Séminaire de didactique des disciplines technologiques Cachan 1993-1994, (pp. 65-93). Cachan : Association Tour 123. Consulté le 23 juin 2017, sur ARTheque - STEF - ENS Cachan, http://artheque.ens-cachan.fr/items/show/5462