Pédagogie appliquée à l'enseignement de la Technologie professionnelle : Étude méthodique des éléments constitutifs d'une Leçon. - Larbec, F.

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Titre :
  • Pédagogie appliquée à l'enseignement de la Technologie professionnelle : Étude méthodique des éléments constitutifs d'une Leçon.
    • Auteur(s) :
  • Larbec, F.
    • Source : Technique - Art - Science n° 3 (décembre 1948)
    Date : 1948-23
    Éditeur(s) :
  • Direction de l'Ens. Tech., MEN
    • Type : texte
    Format :
  • application/pdf
    • Identifiant(s):
  • tas_023_016
    • Description : Professeur ENNA, EN.N.A., Ecole Nationale Normale d'apprentissage
    Langue(s) :
  • fr
    • Droits: copyright AFDET pour l'édition papier</br>
    copyright ENS Cachan pour l'édition numérique
    Collection: Articles de la revue TAS
    Pages :
  • 61-65
    • Citation : Larbec, F. (1948). Pédagogie appliquée à l'enseignement de la Technologie professionnelle : Étude méthodique des éléments constitutifs d'une Leçon. <em>Technique - Art - Science n° 3 (décembre 1948)</em>, 61-65.
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    Larbec, F. (1948). Pédagogie appliquée à l'enseignement de la Technologie professionnelle : Étude méthodique des éléments constitutifs d'une Leçon. <em>Technique - Art - Science n° 3 (décembre 1948)</em>, 61-65. Consulté le 23 juin 2018, sur ARTheque - STEF - ENS Cachan, http://artheque.ens-cachan.fr/items/show/5350