JIES XXXI - L'idée de nature dans la médiation et l'éducation scientifiques
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| Auteur(s) : |
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| Date : | 2011 | |
| Type : | texte | |
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| Droits: | copyright Assoc. Traces & ENS Cachan | |
| Collection: | JIES - Actes (1979- ) | |
| Volume : | 31 | |
| Citation : | Giordan, A., Martinand, J.-L., & Eastes, R.-E. (Éds.) (2011). L'idée de nature dans la médiation et l'éducation scientifiques, actes des 31es journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles. Paris : Traces & ENS Cachan. | |
| Droits d'accès : | public | |
André GIORDAN L'idée de nature n'est pas naturelle...
Francine PELLAUD
Le passage d'une éducation relative à l'environnement à une éducation en vue d'un développement durable : quels changements au niveau de l'enseignement ?
Marco BAROCCA-PACCARD
L'idée de nature dans les programmes scolaires : de l'éducation à l'environnement vers l'éducation au développement durable, réflexion épistémologique et enjeux curriculaires.
Joanne CLAVEL, Paula MARTINEZ-TAKEGAMI, AnneCaroline PREVOTJULLIARD
Reconnecter les citadins à la nature par l'art vivant : études expérimentales
Jacques TREINER
Découvrir et inventer
Guillemette REVIRON
Le concept de nature
Richard-Emmanuel EASTES
La nature estelle chimique ? Le piège du « tout est chimique »
Jean-Louis MARTINAND
Synthèse/conclusions
Isabelle BRIANSO & Matthieu SOURDEVAL
Quelles médiations pour le patrimoine naturel en Sibérie ?
Gianni GIARDINO & Matthieu SOURDEVAL
La nature au travers du spectre interculturel
Gianni GIARDINO
La nature de la physique
Pascale HANNOUN
Des enseignements de mécanique entre naturalisation des phénomènes et artificialisation de la nature.
Marie-Odile LAFOSSE-MARIN
Représentation de la nature
Nicoletta LANCIANO GLOBOLOCAL
Projet international de liberation des mappemondes de leurs supports universels pour qu'elles deviennent locales et démocratiques
François LOMBARD & Marie-Claude BLATTER
Notre génome est-il naturel ?
Maria Helena da SILVA CARNEIRO & Daniel LOUZADASILVA
Les représentations sociales de la nature
Jean-Guy CAUMEIL, Lydie ATMANE & Samia BENAINI
Idée de nature et nature des idées dans la médiation des savoirs scientifiques
Floriane MACIAN
Les apports d'un programme de science participative dans la
Francine PELLAUD
Le passage d'une éducation relative à l'environnement à une éducation en vue d'un développement durable : quels changements au niveau de l'enseignement ?
Marco BAROCCA-PACCARD
L'idée de nature dans les programmes scolaires : de l'éducation à l'environnement vers l'éducation au développement durable, réflexion épistémologique et enjeux curriculaires.
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Découvrir et inventer
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Richard-Emmanuel EASTES
La nature estelle chimique ? Le piège du « tout est chimique »
Jean-Louis MARTINAND
Synthèse/conclusions
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Quelles médiations pour le patrimoine naturel en Sibérie ?
Gianni GIARDINO & Matthieu SOURDEVAL
La nature au travers du spectre interculturel
Gianni GIARDINO
La nature de la physique
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Des enseignements de mécanique entre naturalisation des phénomènes et artificialisation de la nature.
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Projet international de liberation des mappemondes de leurs supports universels pour qu'elles deviennent locales et démocratiques
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Notre génome est-il naturel ?
Maria Helena da SILVA CARNEIRO & Daniel LOUZADASILVA
Les représentations sociales de la nature
Jean-Guy CAUMEIL, Lydie ATMANE & Samia BENAINI
Idée de nature et nature des idées dans la médiation des savoirs scientifiques
Floriane MACIAN
Les apports d'un programme de science participative dans la