Former des maîtres pour les Sciences et la Technologie à l'École Élémentaire : un problème sans solution ? - Martinand J.-L.

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Titre :
  • Former des maîtres pour les Sciences et la Technologie à l'École Élémentaire : un problème sans solution ?
  • Auteur(s) :
  • Martinand J.-L.
  • Source : Actes des XVIes Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles
    Date : 1994
    Éditeur(s) :
  • A. Giordan, J.-L. Martinand & D. Raichvarg
  • Type : texte
    Format :
  • application/pdf
    application/jpeg
  • Identifiant(s):
  • jies_16_050
  • Langue(s) :
  • fr
  • Droits: copyright DIRES pour l'édition papier
    copyright ENS Cachan pour l'édition numérique
    Collection: JIES - Communications dans les actes (1979- )
    Volume : 16
    Pages :
  • 341-345
  • Citation : Martinand, J.-L. (1994). Former des maîtres pour les Sciences et la Technologie à l'École Élémentaire : un problème sans solution ?. In A. Giordan, J.-L. Martinand & D. Raichvarg (Éds.), L'alphabétisation scientifique et technique, Actes des XVIes Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles, (pp. 341-345). Paris : DIRES.
    Droits d'accès : public

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    Martinand, J.-L. (1994). Former des maîtres pour les Sciences et la Technologie à l'École Élémentaire : un problème sans solution ?. In A. Giordan, J.-L. Martinand & D. Raichvarg (Éds.), L'alphabétisation scientifique et technique, Actes des XVIes Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles, (pp. 341-345). Paris : DIRES. Consulté le 19 aout 2018, sur ARTheque - STEF - ENS Cachan, http://artheque.ens-cachan.fr/items/show/2003